手抄报一：分数的基本介绍

分数（来自拉丁语，“破碎”）代表整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。

分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。

当在日常英语中说话时，分数描述了一定大小的部分，例如半数，八分之五，四分之三。 分子和分母也用于不常见的分数，包括复合分数，复数分数和混合数字。

分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。

定义

注意：小学阶段与小学阶段以后的分数定义有所不同，小学阶段7/7，12/6等都姑且视为分数。但实际上，只有不等于整数的有理数才是分数，所以7/7，12/6等都不是分数。

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做真分数如：3/8或2/5，也可能成为假分数，也就是分子大于或者等于分母，例如8/3。分母表示把一个物体平均分成几份，分子表示取了其中的几份。

分子在上，分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母（因0在除法不能做除数，所以分母不能为0），相反除法也可以改为用分数表示。

百分数与分数的区别：

（1）意义不同，百分数只表示两个数的倍比关系，不能带单位名称；分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可带单位名称。

例子：能说7/10米，也能说1米的70%，但不能说70%米。

（2）百分数不可以约分，而分数一般通过约分化成最简分数。

例子：42%不能约分（42/100可约分为21/50）。

（3）任何一个百分数都可以写成分母是100的分数，而分母是100的分数并不都具有百分数的意义。

例子：61%=61/100，但61/100没有61%的意义。

（4）应用范围的不同，百分数在生产和生活中，常用于调查、统计、分析和比较，而分数常常在计算、测量中得不到整数结果时使用。

手抄报二：分数的意义

一个物体，一个图形，一个计量单位，都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子；其中的一份叫做分数单位。

要了解小数的意义，可从分数的意义着手，分数的意义可从分割及合成活动来解释，当一个整体（指基准量）被等分后，在集聚其中一部分的量称为“分量”，而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。例如： 1/5是指一个整数分成五等分后，形成二分的“分量”。当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时，此时的分量，就使用另外一种纪录的方法－小数。例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等。其中的“ . ”称之为小数点，用以分隔整数部分与无法构成整数的小数部分。整数非0者称为带小数，若为0则称纯小数。由此可知，小数的意义是分数意义的一环。

分子与分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，这就是分数的基本性质。

在一个分数中，所描述的相等部分的数量是分子，部分的类型或种类是分母。在非正式的文本中，分子和分母可能仅通过其放置来进行区分，但是在正式文本中它们总是由分数线分开。分数线可以是水平的（如），倾斜的（如）或对角线形式的（如）。这些标记分别称为水平线，斜线（US）或对角线（UK），除法斜线和分数斜线。在排版中，分数线呈水平形式的分数也称为“en 分数”或“nut分数”，对角线形式的分数称为“em 分数”，这它们占据的线的宽度。

英语分数的分母通常表示为序数，如果分子不是1，则读分母的复数。（例如，和，分母都读作”fifths”。）此外，分母为2时，总被读作“half”或者“halves”，分母为4时，总被读作“quater/quaters”或者”fourth/fourths”。分母为100, 总被读“hunderedth/hunderdths”或者“percent”。如果分数的分母为1，则经常省略不读，只需读出分子（例如读作3）。分母为1，可以省略不写。

在英文中，分数的两个数字之间含有连字符，则表示一个整体，否则，它表示几个分子为1的分数（例如：”two-fifths”表示, 而”two fifths”表示2个）。值得注意的是，分数若当做形容词，此时，必须使用连字符。此外，分数可以读作分子“over”分母，并将分母表示为基数(例如，英文中，3/1也可以读作为”three over one”). “over”也可以在分数线为对角线形式的分子中使用（例如，英文中，可以读作"one-half", "one half", 或者 “one over two”）。具有非十次幂的大分母的分数通常以下列方式呈现(例如，1/117为“one over one hundred seventeen”)，而那些具有可被十整除的分母的分数通常以正常的序数方式读取(例如，6/1000000读作”six-millionths", “six millionths”, “six one-millionths”)。

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