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如何判断宝宝智力有问题

时间:2020-05-29 17:30 作者:mj 点击:

如何判断宝宝智力有问题

1、吃奶困难

出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。

2、婴儿是否爱笑

一般来讲,出生4~6个星期的婴儿就开始会微笑,有的孩子可能更早一些。刚开始婴儿的微笑往往是在浅睡时出现,再长大一些,婴儿可能会在睡梦中会咯咯地笑出声来。有些研究儿童心理的专家发现,从婴儿的微笑中可以大致了解其智力发育的情况。爱笑的孩子要比不爱笑的孩子智力发育更好一些。如果婴儿出生8~10个星期后,仍不会笑,那么就可能在智力方面存在着问题。

3、婴儿是否能用眼睛“跟人”

新生儿瞳孔对光有反应,但因视黄斑区细胞较少,眼肌调节不良,故视觉很不敏锐,视力范围最远为60厘米,20厘米内视觉最清楚,并能短暂注视。婴儿4~6周能在水平方向用目光追随活动的物体转动90度,12周时听到母亲说话的声音会转头朝向母亲。12~16周时,看见成人拿奶瓶准备给他(她)喂奶时,会张开嘴等着。如果到了6个月孩子仍然不能用眼睛“跟人”,就有可能智力发育不正常。

4、婴儿睡眠是否太多

新生儿每天绝大部分都在睡觉,随着他的长大,睡眠时间越来越少,清醒时间越来越长。如果婴儿睡眠时间过长,超过了一定限度,整天都在昏睡,连喂奶都有困难,则可能是智力方面有问题。

5、运动发育迟缓

智力低下的宝宝比正常宝宝明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显,往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走,而且走不稳。

6、语言发育落后

正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l-2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。

7、婴儿动作发育是否正常

刚刚出生的婴儿会握住放到他们手里的一切东西,这是人的一种本能的反应。这就是抓握反射。婴儿只有在出生3个月以后抓握反射消失时,婴儿才能有意识地握物。

8、社会性发展是否正常

婴儿刚出生后,还不会认人,谁抱都一样,一点也不认生。3个月以后,婴儿开始认人了。当父母或亲近的人走近时,他(她)常常以微笑表示愉快,有时还会手舞足蹈。婴儿6个月以后,开始出现怯生现象,对陌生人表现为害怕、躲避,甚至惊哭,常常把脸埋在母亲怀里,而一旦看见亲人,就张开双臂,想让人抱他。这说明孩子此时已能分清熟悉的人和陌生人,有了明显的记忆。如果孩子已满8个月,仍没有怯生现象,则要考虑是智力方面有问题。

如何判断宝宝智力有问题

如何通过训练提高宝宝的智力

1、在运动方面

要训练孩子爬行、翻身、坐、站、走,以及跑、跳、上下楼、拍球、跳绳、走平衡木等能力。有的家长因为孩子不会爬行,就不管不教, 那是不负责任的做法,应该用手推孩子爬行。孩子不会跳绳,可以让孩子先练手 摇的动作,然后练腿跳的动作,再练协调在一起的动作。

2、训练孩子手的灵活性和准确性

从训练孩子能抓住大的、近距离的东西,能摆弄物品,最后能拆装物品等。孩子躺在床上一开始可能没有意识去抓东西,家长可以用细绳拴住一个小玩具,在孩子眼前逗晃,吸引孩子的注意力,让 孩子学会用手去抓悬挂物。

3、要训练孩子的感知觉

新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反应,家长可以通过让孩子看,注视、追踪彩色的、运动的物体来训练孩子的视觉;通过让孩 子寻找能发出声响的玩具,听音乐,给孩子读故事等来训练孩子的听觉;通过和孩子拥抱,用粗毛巾擦身体,让孩子翻跟头、玩沙土、游泳等来训练孩子的触 觉。多带孩子到大自然中去体味丰富的色彩、声音、气味的刺激。

4、要训练孩子的认知能力

教孩子认识日常用品,掌握它们的名称,并且 要多教孩子一些常识,例如,一星期有几天,太阳从哪边出来和落下,一斤有几两,教孩子认识时间、认路和乘车等。

5、在孩子还不会说话时,就要多和孩子说话和交流感情

让孩子多听音乐、对话、儿歌、故事等,在娱乐中教孩子发出简单的声音,直到教会孩子简单的字词句子。

6、家长要多拥抱、抚摸和逗引孩子,来训练孩子的交往能力

多让孩子与他人接触,和小朋友玩,不要把孩子孤单单放在一边不管不问。

如何通过训练提高宝宝的智力

培养宝宝智力发育的注意事项

1、宝宝的语言能力要着重培养,两岁左右孩子对于语言发音非常敏感,平常就给孩子创设一个丰富的语言环境,将语速放慢多给孩子制造一些良性的口语刺激,孩子的模仿能力很强,只要有适宜的重复语言提示,他们将会很快掌握发音技巧。

2、孩子认知能力的提升需要父母的指导,孩子两岁左右是最顽皮的时候,整天活蹦乱跳不说,还喜欢将各类物品作比较,一时之间,家里环境变得凌乱不堪,看到这个现象,爸爸妈妈们不要着急发火,宝宝的异常表现出恰恰反映出他们内心对周遭环境的认知渴望,此刻的他们已经具有了初步分析能力和逻辑思维,家长可以因势利导,经常陪孩子做一些物品分类,比大小等益智小游戏,于孩子成长有益。

3、家长要关注宝宝的情感,培养他们正确的价值观,思想观,对于孩子的早期教育、并不单是智商,情商也尤为重要。它能够让一个孩子获得更多人的喜爱,也是获得成功的基础,试问一个没有顽强意志力的人如何摘得成功的桂冠呢?

培养宝宝智力发育的注意事项

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