导致孩子情商低的原因是什么
时间:2020-05-29 17:35 作者:mj 点击: 次
导致孩子情商低的原因一:家庭
孩子从小到大,上不同的幼儿园、不同的学校、去众多的公共场所,家——始终是孩子每天归来的地方。BBunion早教认为家庭中的家庭结构、亲子关系、依恋程度、家庭氛围、经济条件、居住环境等方面表现出的差异,父母的教养方式,是权威的、放纵型的?还是民主型的?都影响着儿童情商的发展。
导致孩子情商低的原因二:社会
儿童处在特定的社会环境中,社会文化、经济、政治等因素对儿童的情绪情感、价值观、性格、信念等方面产生重要的影响,从而影响儿童情商的形成和发展。而良好的情绪情感、意志品格又有利于社会的稳定。儿童置身于社会中,周围的人们,电影、电视、小说中的主人公,都是儿童模仿的对象,都为孩子学会自我情绪管理、人格培养、亲社会行为形成提供直观生动的示范。鼓励孩子多参加正面的、积极向上的社会活动。BBU国际早教每阶段课程均设置相关户外体验活动,旨在让孩子们通过自身的体验,学为所用。
导致孩子情商低的原因三:早期童年经验
中国有句俗语:“三岁看大,七岁看老。“人生早期所发生的事、所获得的实践经验对人的一生影响巨大,这历来被心理学家所重视。幸福的童年有利于儿童情商的发展,不幸的童年可能阻碍儿童情商发展,但二者并不存在一一对应的关系。比如,溺爱可能使孩子形成不良的性格特点,逆境也可以磨练出孩子坚强的意志品格。儿童情商发展,受到遗传、家庭、学校、社会等诸多因素的影响,其间成人的影响引导极为重要。
导致孩子情商低的原因四:学校
早教中心是有目的、有计划向儿童施加影响的教育场所,可以通过集体教育、教师、学习活动、同伴交往、班级氛围等对儿童情商的发展起到渗透和影响作用,意义重大。大家知道,老师往往在孩子心中大多是权威人物,一个老师的某些行为举止、引导评价止往往影响孩子的一生。儿童情商的培养,离不开早教中心、学校的参与,学校老师及时补充儿童情商教育方面的知识非常必要,只有具备了相应的情商知识,才能更好的进行儿童情商教育。
导致孩子情商低的原因五:遗传方面
儿童情商教育中,其中包含儿童情绪及人格、气质的教育培养,受到遗传因素影响的。人在胚胎时期,孕期母亲的情绪直接影响到人与生俱来的一些情绪表现,如:人们常说孩子一生下来就爱哭闹或是安静、急躁或是安稳等等。因此,孕期准妈妈应注意自身的情绪调节,拥有乐观、积极而又平和的心态,为孩子良好的情商发展打好基础。
孩子情商低的主要表现
1、缺乏自控能力
言行举止始终被欲望牵着鼻子走,贪玩,注意力分散,网瘾。不懂忍让和迁就,暴躁易怒,极具破坏性。
2、缺乏责任感
对自己的行为没有担当,对家人和伙伴,没有服务意识,对团体的荣誉不知爱护。
3、缺乏人情味
自私,霸道。不懂感恩,不知分享。孝敬父母,友爱朋友的意识很淡漠。
4、缺乏对情绪的调控能力
压力,疲劳,焦虑等负面情绪长期存在。最后积聚成为导火索,酿成突发事件。
5、缺乏心理承受能力
从小娇生惯养,没有吃过苦,遇到一点挫折,就难以承受,动辄出走,抑郁,自杀。
6、缺乏人际交往能力
无法理解别人正常的感情,因而难以与人交往沟通与合作。孤僻另类,不合群。
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