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幼儿右脑思维训练方法

时间:2020-05-29 17:39 作者:mj 点击:

幼儿右脑思维训练方法一:刺激指尖法

国外著名教育家说:“孩子的智力发展表现在手指尖上。”也就是说,手指的运动中枢在大脑皮导中所占的区域最广泛,因此家长可以让孩子练习弹,这就是最简单,最有效的指尖运动,随着双手的运动,能够很好的激发孩子右脑皮层中相应的活力,例如弹钢琴,弹电子琴等,这些都是比较好的指尖运动方式。

刺激指尖法

幼儿右脑思维训练方法二:音乐教学法

心理学家发现,音乐对孩子右脑开发有着很大的作用。音乐是由音乐各种音乐元素组成的,例如旋律、节奏、音色、和声等,这些方面对孩子的右脑开发有着很大的帮助。因此,家长可以让孩子学习音乐,多听一些旋律优美的古典音乐。另外,家长可以在孩子进行其它事情的同时,创造一个音乐背景,音乐会由右脑感知,而且左脑也不会因此受到干扰,仍然可以独立工作,使孩子在不知不觉中就得到了右脑的锻炼。

音乐教学法

幼儿右脑思维训练方法三:绘画训练法

绘画是开发右脑的最好方式之一,绘画的能力是一种综合训练,它包括了许多项内容。如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高宝贝观察能力的好方法。在绘画过程中。右脑对曲线的感受更明显。可以和宝贝多做这方面的游戏。曲线拓描和联想。是比较有趣和易实行的方式。

绘画教学法

幼儿右脑思维训练方法四:想象力训练法

想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激,只要宝贝不厌烦。就可以经常和宝贝玩充满想象力的游戏。比如,和宝贝一起看看蓝天上的白云像什么:也可以让宝贝面对一面没有过多视觉刺激的墙。父母手里拿着图画卡片或积木等,从宝贝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝贝:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。注意在问问题时,一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案。禁锢了宝贝的想象。

想象力训练法

幼儿右脑思维训练方法五:培养孩子的思维能力

在我们生活中,有时候会见到,一些家长会让很小的孩子背古诗词,而且孩子也能够很流利的背诵。但是他们没有亲眼见过古诗词中的事物或者人物,所以智能在脑中留下一些文字符号,非常不利于他们想象力的开发。因此,家长可以给孩子看相关事物或者人物的图片,以更形象生动的方式提高孩子的右脑记忆,而且图片的形象性更有利于孩子记忆,这种方式让孩子头脑中不再是枯燥的文字符号,而是生动形象的景象。

培养孩子的思维能力

幼儿右脑思维训练方法六:图式思考训练法

在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能。而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

图式思考训练法

幼儿右脑思维训练方法七:记忆训练法

左脑的记忆为“背记能力”。遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力。

记忆训练法

幼儿右脑思维训练方法八:语言训练法

2岁多的宝贝词汇还不丰富,对语言的理解也不到位,有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助宝贝锻炼表达能力、理解能力。可以多给宝贝朗读故事,并鼓励宝贝叙述一些简单的故事。

语言训练法

幼儿左脑和右脑思维开发的区别

1、人的大脑分为左右脑,左脑侧重于理性思维,善于推理,逻辑性强;右脑侧重于感性思维,善于创新,跳跃性强。

2、左脑与右脑的思维不同,左脑主要以逻辑思维为主,主要是逻辑分类功能,语言功能,数学运算功能,理性思维功能。右脑思维是一种图像思维,主要是对图形的感知功能,对非逻辑事物的感受功能,

3、人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人是左脑发达(其中大约一半的人比较均衡一些)。全球有10%的人是左撇子,即右脑比较发达。美国神经生物学家们最近有个惊人的发现:好心情的人不是后天的,而是先天的。他们通过长达10年时间的研究,得出的结论为:一个人的好心情藏在他大脑的左半球里。科学家倾向认为好心情的人是先天的,一个孩子最初的72个小时是他往后能否成为快乐的人最为关键的。

幼儿左脑和右脑思维开发的区别

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