五年级科学观察手抄报
时间:2020-05-28 15:32 作者:mj 点击: 次
手抄报一:科学观察基本介绍
科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动,贯穿于整个科学研究过程中。
人的观察能力是历史地发展着的,它曾表现出几方面的飞跃:①从感官观察扩展到仪器观察。科学仪器作为人的感官的延长和补充,日益克服感官的生理局限性,不断开拓认识的视野,并使观察走向精确化和定量化;②从自然状态的观察扩展到实验中的观察(见科学实验);③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察。电脑作为人脑的延长和补充,能够极大地提高观察效率,获得更多的信息量,更快、更及时地贮存和加工观察结果;④从地面观察扩展到太空观察。从而,使人们开始摆脱只在地球表面上观察的局限性。
名词解释
科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动,贯穿于整个科学研究过程中。
人的观察能力是历史地发展着的,它曾表现出几方面的飞跃:①从感官观察扩展到仪器观察。科学仪器作为人的感官的延长和补充,日益克服感官的生理局限性,不断开拓认识的视野,并使观察走向精确化和定量化;②从自然状态的观察扩展到实验中的观察(见科学实验);③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察。电脑作为人脑的延长和补充,能够极大地提高观察效率,获得更多的信息量,更快、更及时地贮存和加工观察结果;④从地面观察扩展到太空观察。从而,使人们开始摆脱只在地球表面上观察的局限性。
方式方法
科学观察不只是感性活动,而且是由科学理论知识和科学思维方法武装起来的认识活动,理性思维渗透于观察过程的始终。正因为如此,科学观察才能达到客观性、全面性和系统性,才可能透过现象发现本质。
在科学观察中既要善于抓住最主要的东西,同时又要注意捕捉那些意外的偶然现象,跟踪追查,从偶然中发现必然的东西。因为观察中的机遇常常是重大科学发现的契机。
观察是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式。许多科学知识需要经过仔细、准确的观察和实验,并通过认真、严密的论证后,才能总结出来。
单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断,因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。
科学发现往往源于用心的观察与研究。只有具备了准确的头脑,科学发现才有可能降临。
1895年,德国物理学家伦琴偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象,于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。通过经一步的观察和研究,他发现了伦琴射线(X射线)
手抄报二:科学探索的标语
1、科学探索乐趣多,和谐发展你我他!
2、尊重知识,尊重人才,尊重劳动,尊重创造。
3、保护资源环境,造福子孙后代。
4、珍惜生命之水,节约光荣,浪费可耻。
5、科技引领 携手创新 共建和谐
6、坚持落实科学发展观,促进经济、社会和人的和谐发展!
7、珍惜资源,建设节约型社会!
8、加快科技创新,努力提高区域综合竞争力!
9、深入实施科教兴区战略,加快推进科技进步!
10、科技创新与科学普及是全社会共同的事业!
11、加强科学技术普及,提高市民的科学素质和综合能力!
12、用创新点缀人生, 让科技融入理想
13、强化自主创新、保护知识产权!
14、弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法!
15今日奇思妙想,明日硕果累累
16、科技创造梦想
17、加强青少年科技教育,加快培养创新人才!
18、畅想科技,倡响科技
19、人人参与科技节,我的科技节我做主!
20、科技科技,快乐无比,动手动脑,我们爱你!
21、科技创造美好世界!
22、展开科学的翅膀,放飞科学的梦乡!
23、科技让我们插上梦乡的翅膀,让我们遨游在知识的海洋!
24、科技带来快乐,科技带来梦想!
25、科技让我飞翔,飞向科技的世界!
26、走进科技,走近梦想。
27、天文地理奥妙多,奇思妙想乐趣多!
28、多听多看多动手,科学世界任我游。
29、我观察,我快乐;我试验,我收获。
30、乘着科技的翅膀,在创想的蓝天里飞翔。
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